Đăng bài trên site giáo dục, trường học: giới hạn và cách làm đúng

Site giáo dục và trẻ em trên RankPier chỉ nhận bài giáo dục chọn lọc. Nghĩa là bài phải có ích thật cho phụ huynh, giáo viên hoặc người học; viết cho người lớn đọc; không gây áp lực hay sợ hãi; không thu thập dữ liệu của trẻ; và sản phẩm chỉ được nhắc ở chỗ nó thật sự phục vụ việc học. Quảng cáo nhắm thẳng vào trẻ em, đồ ăn vặt, thực phẩm chức năng và các ngành RankPier không nhận thì không có cửa ở nhóm site này.

Giới hạn chặt hơn không phải để làm khó người đặt bài. Người đọc site giáo dục là phụ huynh đang lo cho con, giáo viên đang tìm cách dạy, học sinh đang tìm cách học. Họ tin site vì site không bán họ cho bất kỳ ai trả tiền. Một bài tài trợ sai giọng làm mất niềm tin đó, và bài của bạn là người chịu đầu tiên.

Site giáo dục trong bài này gồm những gì

Trong bài này, “site giáo dục” là các site viết về học tập, nuôi dạy con, trường lớp, kỹ năng, ngoại ngữ, hướng nghiệp, kể cả site của trường tư thục hay trung tâm đào tạo có mục tin tức. Mỗi site trong kho ghi rõ chủ đề, nên bạn biết ngay mình đang xem nhóm nào.

Một lưu ý: bạn có thể nhận được lời chào kiểu “có link trên site trường đại học”. Rất nhiều lời chào như vậy là trang con của sinh viên hay diễn đàn cũ bị người ngoài chèn bài spam. Liên kết từ đó không phải lời giới thiệu của nhà trường, và có thể bị gỡ bất cứ lúc nào khi nhà trường phát hiện. Đừng mua.

Loại bài nào được nhận

Danh sách ngành không nhận đầy đủ nằm ở bài ngành RankPier không nhận và trong chính sách nội dung.

Năm nguyên tắc viết cho site giáo dục

1. Viết cho người lớn, nói về trẻ

Người đọc là bố mẹ, thầy cô. Giọng văn của người hiểu chuyện nói với người đang lo, không phải giọng quảng cáo nói với trẻ. Không dùng nhân vật hoạt hình, không “bé ơi mua ngay”.

2. Không gieo nỗi sợ

“Con bạn sẽ tụt lại phía sau nếu không…” là câu bị gạch đầu tiên. Bài giáo dục tốt cho phụ huynh thêm lựa chọn, không dồn họ vào góc. Không so học phí với thu nhập, không phán khoá học này đắt hay rẻ; mô tả các mức lựa chọn và để phụ huynh tự cân với hoàn cảnh nhà mình.

3. Không chấm điểm, không xếp hạng trẻ

Nếu bài có phần tự kiểm tra, câu hỏi gợi ý cho phụ huynh, thì đầu ra là gợi ý hoạt động, không phải điểm số hay “con bạn đứng thứ mấy”. Trẻ không phải đối tượng để xếp hạng trong một bài tài trợ.

4. Không thu thập dữ liệu của trẻ

Liên kết trong bài không trỏ tới biểu mẫu đòi tên, tuổi, trường lớp của trẻ. Ảnh minh hoạ không dùng mặt trẻ nhận ra được, không có đồng phục hay tên trường. Xem thêm bài dữ liệu cá nhân trong bài.

5. Sản phẩm xuất hiện ở đúng chỗ, một lần là đủ

Mỗi bài trên RankPier tối đa 1–2 liên kết ra. Với site giáo dục, một liên kết thường là đủ, đặt ở chỗ người đọc thật sự muốn tìm hiểu thêm, ví dụ ngay sau đoạn hướng dẫn đo chiều cao bàn học. Không đặt liên kết ở câu mở đầu, không lặp tên thương hiệu khắp bài.

Tình huống: xưởng bàn ghế học sinh

Một xưởng bàn ghế học sinh ở Hà Nội muốn đặt bài trên một site nuôi dạy con tiểu học. Bản nháp đầu của họ có tiêu đề “Bàn học chống gù số một cho bé”, mở bài bằng nỗi lo cong vẹo cột sống, kèm ba lần nhắc tên sản phẩm và một mã giảm giá.

Biên tập yêu cầu sửa. Bản sửa có tiêu đề “Bàn ghế học đúng cỡ: đo thế nào cho con từ lớp 1 tới lớp 5”. Bài hướng dẫn phụ huynh đo chiều cao ngồi của con bằng thước dây, cách chỉnh ghế để chân chạm sàn, khoảng cách mắt tới mặt bàn, ánh sáng bàn học. Phần cuối có một đoạn ngắn về bàn ghế chỉnh được độ cao, với một liên kết tới trang sản phẩm của xưởng. Không có lời hứa về sức khoẻ, vì đó là vùng y tế.

Bài được duyệt, nằm cạnh các bài về giờ ngủ và lịch học của trẻ. Phụ huynh đọc vì nó giúp họ đo bàn ở nhà, kể cả bàn của hãng khác. Đó chính là lý do họ tin liên kết cuối bài.

Chọn site nào trong nhóm giáo dục

Nhóm site giáo dục rất rộng, và độ khớp chủ đề ở đây còn quan trọng hơn ở nhóm khác. Một site nuôi dạy con mầm non và một site ôn thi trung học phổ thông có người đọc gần như không giao nhau, dù cả hai đều mang nhãn giáo dục.

• Sản phẩm cho trẻ nhỏ, như đồ dùng lớp học, bàn ghế, sách tranh: tìm site nuôi dạy con, site mầm non và tiểu học, nơi người đọc là bố mẹ trẻ.
• Dịch vụ cho học sinh lớn và sinh viên, như khoá ngoại ngữ, kỹ năng viết, hướng nghiệp: tìm site ôn thi, du học, hướng nghiệp. Ở nhóm này người đọc có thể tự quyết, nhưng bài vẫn nên viết tôn trọng, không dọa “trượt là hết”.
• Công cụ cho giáo viên: tìm site chia sẻ phương pháp dạy, giáo án, hoạt động lớp học. Bài hay nhất ở nhóm này là bài kể cách một hoạt động được tổ chức trong lớp thật, sản phẩm chỉ là một phần trong đó.

Như mọi nhóm khác, đọc lượt bấm 28 ngày cùng đường 90 ngày, nhưng nhớ rằng site giáo dục có mùa rất rõ: đông người đọc quanh mùa khai giảng và mùa thi, vắng hơn vào kỳ nghỉ hè. Đường đi xuống vào tháng sáu, tháng bảy thường không phải dấu hiệu xấu.

Danh sách kiểm trước khi gửi bài

• Bài vẫn có ích nếu bỏ liên kết đi.
• Giọng văn hướng tới phụ huynh hoặc giáo viên.
• Không có câu gieo sợ, không so học phí với thu nhập, không phán đắt rẻ.
• Không có lời hứa sức khoẻ, chiều cao, trí thông minh.
• Không có điểm số hay xếp hạng trẻ.
• Liên kết không dẫn tới biểu mẫu thu thông tin của trẻ.
• Ảnh không có mặt trẻ nhận ra được, không có đồng phục, tên trường.
• Chỉ một, tối đa hai liên kết, đặt ở chỗ người đọc cần.
• Sản phẩm không thuộc ngành RankPier không nhận.

Khi bài bị từ chối

Biên tập của nhóm site giáo dục khắt khe hơn các nhóm khác, và điều đó được nói rõ từ đầu. Nếu bài bị yêu cầu sửa, phần lớn trường hợp là do giọng văn quá bán hàng hoặc có câu hứa hẹn quá tay. Sửa theo danh sách kiểm ở trên thường là đủ. Nếu sản phẩm thuộc nhóm không nhận, bài bị từ chối và tiền được hoàn về ví theo quy trình, không mất phí.

Nếu sản phẩm của bạn không hợp với site giáo dục, đó không phải ngõ cụt. Nhiều sản phẩm gia đình hợp hơn với site đời sống, nhà cửa hay du lịch gia đình. Chọn site đúng người đọc vẫn là việc đầu tiên, như bài độ khớp chủ đề đã nói.